Odpoved smučarskega tečaja

Odpoved smučarskega tečaja

Pozdravljeni!

V skladu z Letnim delovnim načrtom za šolsko leto 2023/2024 in na željo staršev smo smučarski tečaj v začetku leta 2024 skušali izvesti.  Vendar pa moramo danes sporočiti, da smo zaradi premalo prijav prisiljeni odpovedati tečaj.

Če imate kakršna koli vprašanja ali potrebujete dodatne informacije, smo vam vedno na voljo.

Hvala za vaše razumevanje!

Lep dan vam želimo!

Obvestilo za starše – 14. avgust 2023 – dela prost dan

SPOŠTOVANI STARŠI!

Kot ste že seznanjeni iz medijev, je Državni zbor dne 9.8.2023 sprejel Zakon o spremembah in dopolnitvah Zakona o odpravi naravnih nesreč in ki kot začasen ukrep za odpravo posledic naravnih nesreč v letu 2023 določa, da je 14. avgust dela prost dan.

V ponedeljek, 14. avgusta 2023 bo Vrtec Borisa Pečeta Maribor ZAPRT.

Hvala za razumevanje!

Ravnateljica:

Mateja Komel, dipl.vzg.predš.otr.,

po pooblastilu Renata Špes

SEJEM ALTERMED

SEJEM ALTERMED

V nedeljo, 22. 5. 2022, smo na sejmu ALTERMED zastopali naš vrtec. Osnovno vodilo v tem šolskem letu je bilo  PREHRANA NEKOČ, DANES IN ZDRAV ŽIVLJENJSKI SLOG. Ker fotografije povedo več kot tisoč besed, ste si lahko preko fotografij ogledali, da nas vreme ne ustavi, saj se tako najmlajši, kot tudi malo starejši odpravimo na sprehod ali pravi pohod poleti, jeseni, pozimi in spomladi. Včasih na pohod povabimo tudi starše. S sadnimi malicami si posladkamo dan, znamo pa pripraviti tudi že piškote veselja, skutin namaz z zelišči ter čisto pravo orehovo potico. Z namazom iz suhega sadja na domačem rženovem kruhu, domačim jabolčnim sokom ter seveda slastno orehovo potico, smo dan posladkali vsem obiskovalcem. Obiskovalci ste v dar prejeli recept za skutin namaz z zelišči ter za piškote veselja. Ta dva recepta najdete pri glavnem vhodu vrtca, kjer si lahko vse fotografije tudi ogledate.

Zapisala: Barbara Omerović

OČISTIMO NAŠE MESTO

Na mladih svet stoji. To je že stari rek. In še kako je resničen. Prav zato se nam vsem zdi zelo pomembno, da že najmlajšim privzgojimo navade in vrednote, ki bodo rasle z njimi. Ena takšnih vrednot je vsekakor skrb za naš prečudovit planet. Sami ne zmoremo očistiti oceana, lahko pa očistimo okolico našega vrtca, »naš« gozd, kjer se najraje igramo ter »naš« prelepi drevored. Otroci Mavrične igralnice in Mojstra Mihe z vzgojitelji, smo se odpravili od vrtca proti gozdu, pobrali smeti v  drevoredu in na poti do gozda ter tudi v naši gozdni igralnici. Ugotovili smo, da je v gozdu kar precej smeti. Dogovorili smo se, da bomo našo gozdno igralnico še kdaj očistili vseh smeti, ki jih ljudje pustijo tam. Zato, da se bomo mi igrali v gozdu in ne med smetmi ter tudi zato, da bodo živali, s katerimi si delimo gozd, na varnem. Mestna občina Maribor je ob tej čistilni akciji podarila našemu vrtcu 4 drevesa, ki jih bomo z veseljem posadili. Drevesa nas bodo spominjala na to, da moramo za naravo skrbeti vedno, ne samo enkrat na leto.

Mi se bomo zagotovo vedno trudili, da bomo naravo pustili takšno, da se bomo v njej dobro počutili mi, drugi ljudje, živali in vse rastline.

Mavrična igralnica z vzgojiteljicama Barbaro in Anito

Ponovno na Prvi gimnaziji Maribor – Projekt E TWINNING – PO POTEH ZELO LAČNE GOSENICE PO FRANCOSKO

V sklopu projekta e Twinning, ki nam omogoča povezovanje, sodelovanje, razvijanje projekta, izmenjavo izkušenj in še mnogo več, smo se v torek, 29.3.2022, odpravili na Prvo gimnazijo Maribor.

»BONJOUR«,  so nas pozdravili prijazna profesorica francoščine Simone Krampl ter dijaki Ajda, Maja, Luka ter Matija, ko smo vstopili v knjižnico Prve gimnazije Maribor.

Knjižničarka profesorica Metka Kostanjevec je otroke povabila, da povedo česa se spomnijo iz našega prvega srečanja. Otroci so z velikim navdušenjem povedali vse kar so se spomnili. Eden izmed dečkov je zapel pesem Gosenica je lezla … in otroci so bili pripravljeni na nove dogodivščine.

Dijaki tretjega letnika, ki obiskujejo ure francoščine, so se otrokom s pomočjo manjše žoge predstavili v francoskem jeziku ter nas povabili, da se predstavimo tudi mi. Prijeten izziv se nam je bilo predstaviti v drugem jeziku: »JE M’APPEL …«

Nato so ob ilustracijah prebrali nam že znano zgodbo Zelo lačna gosenica, a tokrat v francoskem jeziku in nas popeljali v nekaj novega.

Sledila je gibalna igra, ki so jo otroci hitro osvojili. Ko smo zaslišali besedo LA GRENOVILLE (gosenica), smo se počepnili na tla in LE PAPILLON (metulj) smo vstali, kot v igri Dan in noč. Spoznali smo še francoski besedi UNE POMME (jabolko) in LE SOLEIL (sonce) in ju ponazorili z gibalno igro. Vse skupaj so otroci ponotranjili z barvanjem glavnih likov iz zgodbe ob sproščenem klepetu z dijaki Prve gimnazije, ki so poskrbeli za prijetno druženje.

Za konec pa nas je čakalo presenečenje – razstava likovnih del naših otrok v knjižnici Prve gimnazije Maribor – liki iz zgodbe Zelo lačna gosenica, ki smo jih pripravili za naše prvo srečanje v mesecu novembru. Pri razstavi so sodelovali: profesorica likovne vzgoje Natalija Rojc Črnčec, ki je slike  “kaširala”, ena od dijakinj je napisala spremno besedilo, za postavitev so poskrbeli hišnik in knjižničarki. Razstavo smo si ogledali z navdušenjem ter se poslovili »MERCI, AU REVOIR« in obljubili, da se ponovno spet vidimo. Za vse nas je bila to zanimiva izkušnja in čudovita popotnica za nadaljevanje projekta.

Skupina Mačje mesto z vzgojiteljicama Melito Pušnik in Ano Studen

Dramatizacija Rokavička

Razvoj jezika je naravno vpleten v vsa področja dejavnosti pri predšolskem otroku. Otroci se učijo jezika ob poslušanju vsakodnevnih pogovorov in pripovedovanja literarnih besedil, ob poslušanju glasnega branja odraslih, s pripovedovanjem, opisovanjem, dramatizacijah, izmišljanju pesmic in zgodbic, v različnih socialnih igrah, pravljicah, izštevankah, rimah itd.…

Področje jezika je povezano z vsemi drugimi področji dejavnosti v vrtcu (gibanje, matematika, umetnost, narava, družba).

Naše izhodišče za delo je bila ukrajinska ljudska pravljica, ki jo je z ilustracijami obogatila Hana Stupica. Delo smo si organizirali sistematično. Otroci so več dni zapored pozorno prisluhnili zgodbi ter nato ob ilustracijah obnavljali vsebino besedila. Ob ilustracijah so na prstke preštevali živali (matematika). Različno gibanje živali so otroci usvajali ob spremljavi malih ritmičnih inštrumentov in kasneje s plesom ob instrumentalni glasbi (gibanje in umetnost). V knjigah smo iskali živali ter jih opisovali (jezik in narava), peli pesmice (umetnost), risali vzorce na svoje rokavičke (grafomotorika). Otroci so se formirali v skupinice, kjer so med seboj sodelovali v enaki vlogi (družba). Otroci so se preizkusili v različnih vlogah živali, kostumi so vse skupaj samo še popestrili. Iz kartona ustvarili sceno ter jo pobarvali s skupnimi močmi ter pripravili vstopnice za našo dramatizacijo (umetnost, družba). Na dan predstave smo povabili vrstnike iz sosednje skupine ter se soočili s tremo, ki se je prikradla pri zadnjih vratih J. Predstavo smo za tri in pol letnike izpeljali več kot odlično in se, kot se po vsaki premieri spodobi, pogostili s piškotki.

Skupina PikePoke z Nušo in Primožem ( 3 do 4 let)

 

 

Dostopnost