V oddelku Pike Poke na enoti Tomšičeva, sva vzgojiteljici Ana in Mojca za otroke pripravili glasbeno steno. Ta inovativni projekt je rezultat naše zavezanosti k prednostni nalogi “100 jezikov izražanja”, ki poudarja pomen raznolikosti in razvijanja vseh čutov v spoznavnem procesu. Glasbena stena ni le fizični element, temveč prostor za raziskovanje, ustvarjanje in izražanje. V večini je nastala iz odpadnega kuhinjskega materiala. Naša glasbena stena omogoča otrokom, da ob igri raziskujejo, kako ima vsaka kuhinjska posoda svoj edinstven ton. Z različnimi materiali in oblikami posode ustvarjajo zanimive zvoke, ki jih spodbujajo k eksperimentiranju. Otroci hitro ugotovijo, da lahko iz več tonov oblikujejo melodije, kar jim omogoča, da se igrajo s koncepti ritma in harmonije. S tem postopkom razvijajo svoje glasbene sposobnosti in ustvarjalnost, hkrati pa se zabavajo ob odkrivanju zvokov, ki jih ponuja vsakodnevni svet okoli njih.
Glasbena stena jim omogoča, da izrazijo svoja čustva in postane prostor za igro, eksperimentiranje ter raziskovanje, kjer otroci uporabljajo svoja vsa čutila, da bi se povezali z glasbo in ritmom. Predstavlja le en vidik našega celostnega pristopa k vzgoji, ki se osredotoča na spodbujanje ustvarjalnosti, domišljije in osebnega izražanja. Verjamemo, da je glasba univerzalni jezik, ki povezuje otroke, omogoča izražanje čustev in krepi medsebojne odnose. S tem projektom ne le da izpolnjujemo cilje prednostne naloge, temveč tudi ustvarjamo prostor, kjer se otroci lahko svobodno izražajo in razvijajo svoje edinstvene talente.
V našem vrtcu vsako leto z veseljem pričakujemo pust – praznik veselja, šemljenja in norčij! Otroci in vzgojitelji se prelevimo v čarobne pustne junake, ustvarjamo pisane izdelke, rajamo in se podamo na povorko po domačem kraju. Letos je bilo naše pustovanje še posebej živahno, saj so nas obiskali tudi pravi kurenti!
Že v dneh pred pustnim torkom so otroci z veseljem pripovedovali, v koga se bodo letos preoblekli. V vrtcu smo ustvarili pravo pustno vzdušje – otroci so izdelovali barvite pustne maske in risali njim ljube pustne junake. Likovno ustvarjanje je bilo odlična priložnost za razvijanje domišljije in ustvarjalnosti, hkrati pa so otroci spoznali pomen pustnih običajev.
Eden od vrhuncev pustovanja je bil obisk kurentov, ki so s svojimi zvonci in tradicionalnimi opravami preganjali zimo in prinašali srečo med otroke. Otroci so jih z navdušenjem opazovali, se jim približali in pobožali njihove kožuhe. Najpogumnejši so z njimi tudi zaplesali. Kurenti so s svojo prisotnostjo otrokom pričarali pravo pustno doživetje!
Na pustni dan so vrtčevske prostore napolnili princi, princese, živali, gusarji, vile, superjunaki in druge domiselne pustne maske. Otroci so se preizkusili v pustnih igrah, plesali ob veseli glasbi in se posladkali s slastnimi krofi. Kasneje smo se odpravili na povorko po domačem kraju. Smeha in veselja ni manjkalo – otroci so mahali mimoidočim, ki so nas z veseljem pozdravljali. S pesmijo in dobro voljo smo širili pustno veselje in poskrbeli, da bo pomlad čim prej prišla.
Pustno rajanje v našem vrtcu je bilo polno smeha, zabave in pisanih mask. Verjamemo, da smo s skupnimi močmi pregnali zimo in da nas kmalu obiščejo toplejši dnevi. Do naslednjega pusta pa bomo ohranili lepe spomine na veselje, ki smo ga delili skupaj!
Plavalno društvo Maribor v času zimskih počitnic organizira BREZPLAČNO vodeno vadbo za otroke in starše (ponedeljek, sreda, petek; 16.-17. ure in 17.-18. ure).
V vrtcu Borisa Pečeta Maribor želimo otrokom vedno ponuditi nekaj novega, nekaj več. Zato izpopolnjujemo svoja znanja na različnih področjih. Tako smo se tokrat pridružili projektu RINKO, katerega cilj je razvoj digitalnih kompetenc in temeljnih znanj računalništva in informatike. V sklopu tega projekta smo se udeležili usposabljanja na Pedagoški fakulteti v Mariboru. Sodelujoči iz Fakultete za elektrotehniko, računalništvo in informatiko ter iz Pedagoške fakultete so nam najprej predstavili osnove v teoriji, nato pa nas je čakal praktični del. Preko različnih iger smo spoznavali načine razvijanja logičnega mišljenja in uporabe računalniških terminov.
Pozdravila nas je Dekanica Pedagoške fakultete Univerze v Mariboru, red. prof. dr. Milena Ivanuš Grmek.
V prvem delu usposabljanja so nam izr. prof. dr. Boštjan Šumak, doc. dr. Maja Pušnik, doc. dr. Maruša Laure, izr. prof. dr. Darja Antolin Drešar in viš. pred. Ana Tina Jurgec predstavili teoretična izhodišča. Drugi del usposabljanja pa je bil namenjen praktičnemu delu, kjer smo preko različnih iger spoznavali, na kakšen način lahko vso to znanje približamo našim najmlajšim v vrtcu.
